Objectifs pédagogiques

Soutenir le langage et l’écrit et devenir lecteur indépendant.

Grammaire

  • Reconnaître les composants d’une phrase simple : sujet, verbe, complément
  • Savoir écrire les marques du féminin et du pluriel
  • Accord du sujet avec son verbe
  • La phrase négative et interrogative

Conjugaison

  • Présent des verbes être + verbes réguliers
  • Les temps du passé, présent, futur

Orthographe

  • Les familles de mots
  • Connaître l’écriture de mots invariables
  • Connaître l’orthographe de mots difficiles

Oral

  • Communiquer, écouter et échanger
  • Comprendre, expliquer, réciter et imaginer
  • Faire des additions et des soustractions en français

Ecrit

  • Lecture : lire et comprendre un texte assez long
  • Production : écrire un texte, répondre à une invitation

L’orthographe sera développée en préparant un texte pour ensuite le reproduire en dictée.

Les compétences sont travaillées sous forme de projets choisis par les élèves et peuvent également être abordées avec le support de publicités, articles de journaux, pièce de théâtre…